一本黄仁宇的《中国大历史》，让我得以简洁而又系统地浏览和梳理了一遍中国历史，从商、周到元明清，甚至近现代。
虽有走马观花之嫌，但依然滋味十足，毕竟人于万花丛中过，不经意间地粘取了片片叶，享受了这一场盛宴。
阅读《中国大历史》，这是第一次框架性地看整篇中国史，心中有一股畅然之气，穿堂而过。作者凝练的语言，畅通的思维，信手拈来的史料，读书过程中，连连惊呼“太好看了，太好看了”，
却被身边的男性朋友劝诫，外加一个“”的眼神“看黄仁宇不够呀！你应该看陈寅恪、吕思勉、钱穆......”
女性本就对历史知之甚少，更别提这种大局面了。对历史的掌握，均来自于一些宫廷剧，以大女主为中心的宫斗戏、爱情戏，尽数上演。
在未曾读到这样历史之前，凭借宣传的点滴，和各方信息的聚合，对于中国的历史、体制评价，总有个人狂热版的。
那些无处遁形却又无法辩驳的认知烙印，打在日常每一个生活景象里。中国文化究竟有着怎样的沧桑变化，其和合究竟体现在何处？
哪怕是一个国家跌跌撞撞，沉沉浮浮，，到如今的振兴，潜藏着一个英雄版的史诗故事。背后是无数个是有名和未名人氏的耕耘。
自己以为那寥寥几人为建立的帝制，却是地理自然所造就的文明产物，自己以为有人在谋夺全中国人的幸福，其实那是为自己的努力不够而找的借口。
继母十七岁
“读书时，须细看古人处一事，接一物，是如何思量？如何气象？及自己处事接物时，又细心将古人比拟。设若古人当此，其措置之法，当是如何？我自己任性为之，又当如何？然后自己始见，古理始出。断不可以古人之书，与自己处事接物为两事。”
读史也让人更加，去原谅和包容更多事物的发生，思考其置于当时的，者说起话来肯定是容易，但若全然置身于当时的场景，谁又能自己所做之事会比当事人更好呢？
好的学者、作者会提供一种开阔的视角去看待世界，去读懂你所拥有的生活，帮助个人从狭隘闭塞中走出来。让我们过于囿于情绪的心，公允地描述过往点滴。
历史本已过去，追溯过去，全然无意义，对于很多着重当下力量的人来说，当从另一个角度来说，唯有知晓过去，才能更好地踩下如今的每一步。
历史告诉我们而客观地看待一切已经发生的事实，保持尽量客观科学的态度去评价一些人物和事件，是必须要去的事情。
何不做吸取教训，砥砺前行，不断尝试改正的实践者。毕竟我们谁都无法未卜先知，个人之于时代的意义，也不是说写下就写下的。
读史，还有一个明朗之地，就是看不同的人，从人身上，需要不同的东西，在他们的身上看清一个又一个之于人的塑造意义。
让读书的人，仿佛具备了一种般的视角，开阔的视野，是一种祝福，同时也是一种，用好了，就是观摩人类，用坏了就虚涨了狂妄。
必要时，可以列个时间轴挂墙上。读史入门可以先从中国史开始入手，一边写时间，划分到朝代，另一边写大事件，重要转折点。
如果对中国史比较了解了，也可以把中外史一起对照来看，一面放世界大事，另一边写同时代的中国史大事，在读书过程中不断补充。
至于很多人会提到以《明朝那些事儿》、《中华上下五千年》为代表的这一类书。我主张采取“慎读”态度。
这类书在叙述中更重视故事性，但是水平差距极大，有的甚至都没好好还原事情经过，花大量的时间读“民普”性质的历史，容易划入“吃美味，吃素食，却不吃营养大餐”的误区。
时间轴做出来了，你的知识框架就建立起来了。主观的架构已搭建，为了调动自己的研究兴趣，可以适当加入感性知识，丰富视野，保持下一个阶段的战斗力。
比如，我看完之后，对明朝中后期非常感兴趣，就找了《万历十五年》等，然后豆瓣、知乎上去找优秀博主推荐的书单。
面对专史时永远必须以原始材料为第一凭据，以当事人写的当时史为最佳，后人转述概括的二手材料，除非，否则应划入第一阶段通史画框架的部分。
年表可以用来确立时间轴上的点，历史地图集可以帮助确立空间中的。如此读史，非但容易记忆，而且趣味盎然。
读史一定要做笔记。把史实以时间表的形式列出，把作者的解释一一概括分条，以各种历史来理解其正确与否。这个过程很像在读推理小说，具有强烈的愉快。
最后，希望每一个人，都可以去读读历史，少看看那些狗血历史剧。从古到今，各个领域中的佼佼者都爱读历史。
唐太李世民说，“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”央视著名主持人白岩松说，“今天越复杂，越应该回头看看历史。”英国哲学家培根更是直言：“读史使人明智。”历史，可以是人生登顶的阶梯，也可以是智慧大门的钥匙。
网友评论 ()条 查看